Індивідуальне завдання педагогіка   (ID роботи: 9962)

ЗАВДАННЯ № 1

ТЕМА: Валеологічна оцінка розкладу уроків в 5 - 11 класах загальноосвітньої школи.
МЕТА: провести аналіз побудови уроків і дати гігієнічну оцінку;
дати валеологічну оцінку розкладу занять.

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Життя і педагогічна діяльність Ільїна Е.М.

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Педагогічні умови спілкування школи і сім'ї в умовах НУШ на сьогоднішній день

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Управління процесом виховання в сучасних умовах

Використання відеоматеріалів у процесі формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні дітей дошкільного віку

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Теоретико-методологічні засади краєзнавчої роботи в початковій школі

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Вивчення рівнів вихованості дитини

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Проблемні завдання у формуванні пізнавального інтересу до навчання в учнів початкової школи на прикладі Кальниболотської філії ім. Р. О. Лисенка Надлацького ліцею

Контрольна робота

Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ

Формування комунікативних здібностей у старших дошкільників засобами народної іграшки

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

Моральне виховання дошкільників

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Формування у батьків гуманістичної виховної позиції

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Навчання засобами відеоматеріалів

Розвиток медійної грамотності в учнів старших класів

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дош. віку

Формування культури мовлення як спосіб саморозвиток особистості у світі педагогічного осмислення

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Використання метода дискусії для формування навичок говоріння у 8 класі

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Техніка і культура мовлення вчителя

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Функції педагогіки

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Підготовка викладача ЗВО (або вчителя) до застосування інноваційних технологій у процесі викладання дисциплін циклу історії і суспільствознавства

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Виховання культури праці на заняттях в дитячому садку

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Естетичне виховання молодших школярів на засадах украхнських традицій та обрядів

Українська народна казка у роботі з дітьми дошкільного віку