Планування навчального процесу як фактор продуктивності кредитно-модульної системи   (ID роботи: 2803)

1. Борисова Ю., Васильєв В. Деякі аспекти впровадження кредитно-модульної системи організації навчання у закладах вищої освіти / Ю. Борисова, В. Васильєв // Питання впровадження кредитно-модульно-рейтингової системи у навчальний процес. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції (Київ, 26 січня 2007 р.) – Київ: 2007. – У 2 т. – Т.2. – С. 227–234.
2. Закон України "Про віщу освіту" від 17 січня 2002 р. № 2984- Ш.
3. Наказ Міністерства освіти України віл 02 червня 1993 року № 161 Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах
4. Нововведення в методиці та технології планування роботи в навчальному закладі: Методичні рекомендації / Укл. М. Барна. — Львів, 1999.
5. Стратегія реформування освіти в Україні: Рекомендації з освітньої політики. — К.: «К. І. С.», 2003. — 296 с.

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Формування комунікативних здібностей у старших дошкільників засобами народної іграшки

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Актуальні проблеми розвитку рідної мови та ознайомлення з навколишнім дітей раннього віку

Виховання культури праці на заняттях в дитячому садку

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Трудове виховання молодших школярів в сім\'ї

Педагогічні основи формування самосвідомості учнів

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Формування у батьків гуманістичної виховної позиції

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Контрольна робота

Специфіка виховної роботи першокласника

Системний підхід до встановлення умов ефективності професійного розвитку студентів педагогічних ВНЗ

Методика математикивиховання потреби самостійності та в досягненні

Неуспішність учнів та її причини і засоби її подолання

Поняття профілактики, її принципи та види

формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Моральне виховання молодших школярів засобами етнопедагогіки

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Естетичне виховання молодших школярів на засадах українських традицій та обрядів

Управління процесом виховання в сучасних умовах

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Форми та методи роботи з обдарованими учнями

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Конфлікти в вихованні

Моральне виховання молодших школярів засобами етнопедагогіки

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Індивідуальне завдання педагогіка

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Унаочнення як інтеграції в початковому курсі української мови

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Розвиток критичного мислення учнів початкових класів через розв'язання нестандартних математичних задач

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Використання емпіричних методів для дослідження групи дошкільнят. Або використання теоретичних методів методів для дослідження групи дошкільнят

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

формування естетичного уявлення в молодших школярів про навколишнє середовище