ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ   (ID роботи: 3854)

ВСТУП
РОЗДІЛ І.Теоретичні основи формування навчально-пізнавальних мотивів молодших школярів
1.1. Психологічні механізми формування навчально-пізнавальних мотивів молодших школярів
1.2. Вплив оціночної діяльності на формування навчально-пізнавальних мотивів
РОЗДІЛ ІІ. Методи та організація дослідження
2.1. Методи та етапи дослідження
2.2. Аналіз результатів дослідження
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
ДОДАТКИ

№0168

Інтерактивні методи навчання і їх застосування в початковій школі. (ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА)

Становлення екологічної педагогіки

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

1 розділ Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Використання емпіричних методів для дослідження групи дошкільнят. Або використання теоретичних методів методів для дослідження групи дошкільнят

Педагогічні умови спілкування школи і сім'ї в умовах НУШ на сьогоднішній день

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Розвиток ідей К.Д. Ушинського про початкове навчання дітей рідної мови

Формування культури мовлення як спосіб саморозвиток особистості у світі педагогічного осмислення

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Конфлікти в вихованні

Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дош. віку

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ

Організація дозвіллєвої діяльності в умовах НУШ в 2 класі

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

Вокально-хорова робота у початкових класах

Сучасний підхід до організації проєктної діяльності учнів початкової школи на уроках "Я досліджую світ"

Контрольна робота

Життя і педагогічна діяльність Ільїна Е.М.

Вищий навчальний заклад

Неуспішніст учнів та її причини і засоби її подолання

Проблеми розвитку мовленневих умінь

Формування у батьків гуманістичної виховної позиції

1 розділ Взаємодія сім’ї і школи у формуванні здорового способу життя молодших школярів

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Специфіка виховної роботи першокласника

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

Формування старшокласників культури сімейних відносин

Формування комунікативних здібностей у старших дошкільників засобами народної іграшки

Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі

Ігрова діяльність в умовах літнього відпочинку

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Моральне виховання молодших школярів засобами етнопедагогіки

Вокально-хорова робота у початкових класах

Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі

Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Організація творчої гри у старших дошкільників

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Поняття профілактики, її принципи та види

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Проблема ВІЛ-СНІДу та оцінка рівня обізнаності з нею студентів вищих педагогічних навчальних закладів

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя