Функції педагогіки   (ID роботи: 6478)

1. Функції педагогіки
Список використаної літератури

1. Журавлев В. И. Педагогика в системе наук о человеке. — М., 1990.
2. 4. Загвязинский В.И. Педагогическое предвидение.— М., 1987.
3. 5. Коваль Л.Г., Зверева І.Ю., Хлєбнік С.Р. Соціальна педагогіка. — К., 1977.
4. Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти. –- К.: Видавничий центр «Академія», 2001.
5. Коломінський Н.Л. Психологія педагогічного менеджменту. – К.: МАУП, 1996.
6. Бондарчук Е.И, Бондарчук Л.И. Основы психологи и педагогики. Курс лекций. – К.: МАУП, 1999. – 168 с.
7. Алексюк А.М. Загальні методи навчання. – К.: Рад. Шк.., 1981. – 206с.
8. Основи психології / За ред. О.В. Киричука, В.А. Роменця. – 2-гі вид. – К.: Либідь, 1996. – 632 с.

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Актуальні проблеми розвитку рідної мови та ознайомлення з навколишнім дітей раннього віку

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

Вокально-хорова робота у початкових класах

Використання відеоматеріалів у процесі формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні дітей дошкільного віку

Естетичне виховання молодших школярів на засадах українських традицій та обрядів

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Система роботи над засвоєнням молодшими школярами граматичного поняття «іменник»

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Конфлікти в вихованні

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Методика математикивиховання потреби самостійності та в досягненні

Поняття профілактики, її принципи та види

РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Неуспішніст учнів та її причини і засоби її подолання

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Моральне виховання дошкільників

Контрольна робота

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ У МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ НЕВИРОБНИЧОЇ СФЕРИ

Специфіка виховної роботи першокласника

Життя і педагогічна діяльність Ільїна Е.М.

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Неуспішність учнів та її причини і засоби її подолання

Естетичне виховання молодших школярів на засадах украхнських традицій та обрядів

1 розділ Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Педагогічні основи формування самосвідомості учнів

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Трудове виховання молодших школярів в сім\'ї

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Формування і розвиток загальнотрудових умінь учнів початкових класів на уроках освітньої технологічної галузі (трудового навчання)