*
Головна Про проект Умови роботи Знижки Вакансії Ціни і гарантії Способи оплати Замовити роботу Контакти
Розширений пошук
ЦІНА:   100 грн.
Дану роботу можна скачати відразу після оплати!!!
Тема роботи:

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів   (ID роботи: 3789)

Напрям: Психологія/Педагогіка
Предмет: Педагогіка
Тип роботи: Курсова робота
Кількість сторінок: 51
Рік захисту: 2011
Мова: Українськa
План
Вступ
Розділ І. Теоретичні основи екологічного виховання молодших школярів засобами народних обрядів і традицій
1.1. Сутність та педагогічний зміст екологічного вихоання
1.2 Народні обряди та традиції як засіб екологічного виховання учнів молодшого шкільного віку
1.3. Педагогічні засоби екологічного виховання молодших школярів
РОЗДІЛ ІІ. Метолика екологічного виховання молодших школярів у процесі використання народних звичаїв і традицій
2.1. Використання народних обрядів та традицій на уроках природознавства
2.2. Народний календар як засіб ознайомлення дітей з явищами природи
Висновки
Список використаної літератури
Додатки
Додаткова iнформацiя
№0114
Інші роботи цього напряму
Життя і педагогічна діяльність Ільїна Е.М.
Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі
формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності
Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки
Індивідуальне завдання педагогіка
Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ
Жіноча освіта у Франції у 18 столітті
Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини
Організація дозвіллєвої діяльності в умовах НУШ в 2 класі
Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дош. віку
Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва
Особливості формування культури поведінки молодших школярів
Розвиток медійної грамотності в учнів старших класів
Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі
Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів
Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства
Формування у дошкільників уявлень про форму предметів
Використання метода дискусії для формування навичок говоріння у 8 класі
Сучасний підхід до організації проєктної діяльності учнів початкової школи на уроках "Я досліджую світ"
Методика математикивиховання потреби самостійності та в досягненні
Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку
Система роботи над засвоєнням молодшими школярами граматичного поняття «іменник»
Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку
Проблеми розвитку мовленневих умінь
Управління процесом виховання в сучасних умовах
Формування старшокласників культури сімейних відносин
РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Організація творчої гри у старших дошкільників
ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ
Вокально-хорова робота у початкових класах
Еколого-патріотичне виховання молодших школярів
Ідея колективу А.Макаренка
Актуальні проблеми розвитку рідної мови та ознайомлення з навколишнім дітей раннього віку
Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи
Методика вивчення програмних пакетів на заняттях з дисципліни комп'ютерного циклу в закладах професійної підготовки
Розвиток ідей К.Д. Ушинського про початкове навчання дітей рідної мови
Методи й методики розв'язання професійно - педагогічних завдань
Інтерактивні методи навчання і їх застосування в початковій школі. (ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА)
Формування у дошкільників уявлень про форму предметів
Українська народна казка у роботі з дітьми дошкільного віку
Методика розвитку мовлення дітей в різновіковій групи ДНЗ засобами казки
Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач
Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ
ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ
Техніка і культура мовлення вчителя
Ігрова діяльність в умовах літнього відпочинку
Ідея колективу А.Макаренка
Навчання засобами відеоматеріалів
Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки