Шляхи оптимізації процесу навчання   (ID роботи: 3654)

ВСТУП
РОЗДІЛ І ТЕОРИТИЧНИ АСПЕКТИ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ
1.1. Поняття процесу навчання
1.2. Основи удосконалення, оптимізації й раціоналізації процесу навчання у сучасній школі
РОЗДІЛ ІІ МЕТОДИ ОПТИМІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ
2.1. Підвищення ціленаправленості і посилення мотивації навчання.
2.2. Підвищення інформативної ємкості змісту уроків й активізація процесу навчання
2.3. Удосконалення форм навчання та використання комп'ютерів
2.4. Основні шляхи оптимізації сучасного уроку
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

0173

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Специфіка виховної роботи першокласника

Ідея колективу А.Макаренка

Моральне виховання молодших школярів засобами етнопедагогіки

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Управління процесом виховання в сучасних умовах

Формирования и развитие межличностных отношений в коллективе младших школьников

Навчання засобами відеоматеріалів

Формування і розвиток загальнотрудових умінь учнів початкових класів на уроках освітньої технологічної галузі (трудового навчання)

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Системний підхід до встановлення умов ефективності професійного розвитку студентів педагогічних ВНЗ

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Моральне виховання молодших школярів в процесі опрацювання казок

Поняття профілактики, її принципи та види

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Підготовка викладача ЗВО (або вчителя) до застосування інноваційних технологій у процесі викладання дисциплін циклу історії і суспільствознавства

Естетичне виховання молодших школярів на засадах українських традицій та обрядів

Формування елементарної світоглядної позиції у дітей старшого дошкільного віку

Контрольна робота

Методика математики

Вивчення рівнів вихованості дитини

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Культура і техніка мовлення вчителя

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Виховання культури праці на заняттях в дитячому садку

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Методика математикивиховання потреби самостійності та в досягненні

Проблемні завдання у формуванні пізнавального інтересу до навчання в учнів початкової школи на прикладі Кальниболотської філії ім. Р. О. Лисенка Надлацького ліцею

Техніка і культура мовлення вчителя

Теоретико-методологічні засади краєзнавчої роботи в початковій школі

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Конфлікти в вихованні

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Культура і техніка мовлення вчителя

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Індивідуальне завдання педагогіка