Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів   (ID роботи: 3508)

Вступ
РОЗДІЛ І. Теоретичні підходи до формування гуманістичності у дітей молодшого шкільного віку
1.1. Формування гуманності як соціальна, психологічна й педагогічна проблема
1.2. Основи процесу виховання гуманності у дітей молодшого шкільного віку
1.3. Формування гуманності у дітей молодшого шкільного віку в іграх, що відбивають зміст літературних творів
РОЗДІЛ ІІ. Експериментальна частина
2.1. Гіпотеза дослідження
2.2. Хід експерименту
Висновки
Список використаної літератури

0146

Методика математики

Вокально-хорова робота у початкових класах

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

Культура і техніка мовлення вчителя

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Поняття профілактики, її принципи та види

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Ідея колективу А.Макаренка

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Контрольна робота

Трудове виховання молодших школярів в сім'ї

1 розділ Взаємодія сім’ї і школи у формуванні здорового способу життя молодших школярів

Педагогічні основи формування самосвідомості учнів

Індивідуальне завдання педагогіка

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Становлення екологічної педагогіки

Конфлікти в вихованні

Формування елементарної світоглядної позиції у дітей старшого дошкільного віку

Форми та методи роботи з обдарованими учнями

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Розвиток медійної грамотності в учнів старших класів

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ У МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ НЕВИРОБНИЧОЇ СФЕРИ

Неуспішніст учнів та її причини і засоби її подолання

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Методика розвитку мовлення дітей в різновіковій групи ДНЗ засобами казки

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Формування комунікативних здібностей у старших дошкільників засобами народної іграшки

Моральне виховання дошкільників

Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Теоретико-методологічні засади краєзнавчої роботи в початковій школі

Управління процесом виховання в сучасних умовах

формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Розвиток критичного мислення учнів початкових класів через розв'язання нестандартних математичних задач

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Проблема ВІЛ-СНІДу та оцінка рівня обізнаності з нею студентів вищих педагогічних навчальних закладів

Організація творчої гри у старших дошкільників