Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі   (ID роботи: 3488)

ВСТУП
НАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ
В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЇ
1.1. Аналіз вітчизняної та зарубіжної наукової і методичної літератури
1.2. Пізнавальний інтерес та засоби його формування
МЕТОДИ ТА ЗАСОБИ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ
2.1. Активні методи навчання
2.1.1. Парадоксальна розповідь
2.1. 2. Бліц-інтерв`ю
2.2. Інтерактивні технології навчання.
2.2.1 .Технології колективно-групового навчання
2.2.3. Технології кооперативного навчання
2.4. Технологія опрацювання дискусійних питань
2.5. Гра як інтерактивний метод навчання
2.6. Інтерактивна дошка та її застосування на уроках біології
2.7. Можливості застосування мультимедійних технологій на уроках біології
ВИСНОВОК
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
ДОДАТКИ

0126

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Теоретико-методологічні засади краєзнавчої роботи в початковій школі

Формування естетичного уявлення в молодших школярів про навколишнє середовище

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Типи і структура уроків іноземної мови...англ...у сучасній методиці навчання іноземних мов у сер. навч. закладах

Використання метода дискусії для формування навичок говоріння у 8 класі

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Ігрова діяльність в умовах літнього відпочинку

Педагогічні технології на основі особистісної орієнтації педагогічного процесу

Культура і техніка мовлення вчителя

Системний підхід до встановлення умов ефективності професійного розвитку студентів педагогічних ВНЗ

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Трудове виховання молодших школярів в сім\'ї

Вокально-хорова робота у початкових класах

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Українська народна казка у роботі з дітьми дошкільного віку

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Моральне виховання молодших школярів в процесі опрацювання казок

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Шкільний курс основи слова та методика його викладання

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Формування у батьків гуманістичної виховної позиції

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Формирования и развитие межличностных отношений в коллективе младших школьников

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ

Функції педагогіки

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Використання відеоматеріалів у процесі формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні дітей дошкільного віку

Сучасний підхід до організації проєктної діяльності учнів початкової школи на уроках "Я досліджую світ"

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Ознайомлення дітей з множиною в різних вікових групах

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Розвиток критичного мислення учнів початкових класів через розв'язання нестандартних математичних задач

1 розділ Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Планування навчального процесу як фактор продуктивності кредитно-модульної системи

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів