Конфлікти в вихованні   (ID роботи: 3817)

ВСТУП
Розділ 1. Конфлікти в навчаньно-виховному процесі
1.1 Стан досліджуваної проблеми у педагогічній теорії та практиці
1.2 Конфліктні ситуації при вихованні самостійності у дітей
1.3 Конфлікти нового покоління: їх ознаки та значення як явище сьогодення
1.4 Виховання толерантності у батьків і дітей. Конфлікти між сином і названим батьком
1.5 Заохочення і покарання у вихованні дітей як засіб усунення конфліктів
РОЗДІЛ 2 ТЕСТИ, ТРЕНИНГИ ТА АНКЕТУВАННЯ ДЛЯ УНИКНЕННЯ КОНФЛІКТІВ В ВИХОВАННІ
2.1 Виховання дисципліни без конфліктів: проведення та аналіз анкетування учнів 6-8-х класів
2.2 Тренінги та їх аналіз на розвиток комунікацій
2.3 Емпіричне дослідження психологічних чинників конфліктів у системі «вчитель – учні»
2.4 Поради батькам та педагогам щодо подолання конфлікту
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ДОДАТКИ

№0128

Моральне виховання молодших школярів в процесі опрацювання казок

Вокально-хорова робота у початкових класах

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Актуальні проблеми розвитку рідної мови та ознайомлення з навколишнім дітей раннього віку

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Організація творчої гри у старших дошкільників

Контрольна робота

Методика розвитку мовлення дітей в різновіковій групи ДНЗ засобами казки

Специфіка виховної роботи першокласника

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Виховання культури праці на заняттях в дитячому садку

Поняття профілактики, її принципи та види

Проблема ВІЛ-СНІДу та оцінка рівня обізнаності з нею студентів вищих педагогічних навчальних закладів

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Організація дозвіллєвої діяльності в умовах НУШ в 2 класі

Конфлікти в вихованні

Розвиток критичного мислення учнів початкових класів через розв'язання нестандартних математичних задач

Ідея колективу А.Макаренка

Формування у батьків гуманістичної виховної позиції

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Методика математикивиховання потреби самостійності та в досягненні

Використання емпіричних методів для дослідження групи дошкільнят. Або використання теоретичних методів методів для дослідження групи дошкільнят

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Формирования и развитие межличностных отношений в коллективе младших школьников

Управління процесом виховання в сучасних умовах

Формування естетичного уявлення в молодших школярів про навколишнє середовище

РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Педагогічні технології на основі особистісної орієнтації педагогічного процесу

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Контрольна робота

Розвиток системи вищої освіти в Україні

Використання метода дискусії для формування навичок говоріння у 8 класі

Формування культури мовлення як спосіб саморозвиток особистості у світі педагогічного осмислення

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів