Методика вивчення епічних творів у основній школі   (ID роботи: 3492)

Вступ
1. Теоретичні основи роботи над епічними творами
1.1 Літературний епос та ієрархія його жанрів
1.2 Специфіка вивчення епічних творів
2. Методика вивчення епосу в школі, її естетичне значення на прикладі геніального твору «Слова о полку Ігореві»
2.1 Вивчення змісту твору на уроках української літератури. Плани -конспекти уроків
2.2 Усний журнал присвячений Дню слов'янської писемності та культури
Висновки
Список використаної літератури

0130

РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Проблемні завдання у формуванні пізнавального інтересу до навчання в учнів початкової школи на прикладі Кальниболотської філії ім. Р. О. Лисенка Надлацького ліцею

Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Організація творчої гри у старших дошкільників

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Використання відеоматеріалів у процесі формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні дітей дошкільного віку

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Трудове виховання молодших школярів в сім'ї

Формування культури мовлення як спосіб саморозвиток особистості у світі педагогічного осмислення

Специфіка виховної роботи першокласника

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

Вивчення рівнів вихованості дитини

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Розвиток системи вищої освіти в Україні

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Організація дозвіллєвої діяльності в умовах НУШ в 2 класі

Методика розвитку мовлення дітей в різновіковій групи ДНЗ засобами казки

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

Контрольна робота

Проблеми розвитку мовленневих умінь

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ

Культура і техніка мовлення вчителя

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Моральне виховання молодших школярів в процесі опрацювання казок

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Сучасний підхід до організації проєктної діяльності учнів початкової школи на уроках "Я досліджую світ"

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Вокально-хорова робота у початкових класах

Педагогічні умови спілкування школи і сім'ї в умовах НУШ на сьогоднішній день

Контрольна робота

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Система роботи над засвоєнням молодшими школярами граматичного поняття «іменник»

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Формування естетичного уявлення в молодших школярів про навколишнє середовище

Розвиток ідей К.Д. Ушинського про початкове навчання дітей рідної мови

Організація творчої гри у старших дошкільників

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

Навчання засобами відеоматеріалів

Планування навчального процесу як фактор продуктивності кредитно-модульної системи

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі