Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі   (ID роботи: 3845)

Вступ
Розділ 1. Теоретичні засади проблеми
1.1. Поняття "розвиваюче навчання" в педагогічній науці
1.2. К.Д. Ушинський про значення розвиваючого навчання
Розділ 2. Реалізація теорії розвиваючого навчання К.Д.Ушинського в сучасній школі
2.1. Розвиваюче навчання К.Д. Ушинського, як розв’язання проблем навчання й виховання в сучасній початковій школі
2.2.Особистість вчителя в системі розвиваючого навчання
2.3. Розвиваюче навчання як фактор модернізації сучасної школи
Висновок
Список використаної літератури

№0157

Формирования и развитие межличностных отношений в коллективе младших школьников

Культура і техніка мовлення вчителя

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

Техніка і культура мовлення вчителя

Моральне виховання дошкільників

Вивчення рівнів вихованості дитини

Методика вивчення програмних пакетів на заняттях з дисципліни комп'ютерного циклу в закладах професійної підготовки

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Організація творчої гри у старших дошкільників

Організація творчої гри у старших дошкільників

Вищий навчальний заклад

Підготовка викладача ЗВО (або вчителя) до застосування інноваційних технологій у процесі викладання дисциплін циклу історії і суспільствознавства

Форми та методи роботи з обдарованими учнями

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Розвиток ідей К.Д. Ушинського про початкове навчання дітей рідної мови

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Вокально-хорова робота у початкових класах

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Ідея колективу А.Макаренка

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ

Формування елементарної світоглядної позиції у дітей старшого дошкільного віку

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Становлення екологічної педагогіки

Система роботи над засвоєнням молодшими школярами граматичного поняття «іменник»

Специфіка виховної роботи першокласника

Життя і педагогічна діяльність Ільїна Е.М.

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Контрольна робота

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Педагогічні основи формування самосвідомості учнів

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Контрольна робота

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Використання емпіричних методів для дослідження групи дошкільнят. Або використання теоретичних методів методів для дослідження групи дошкільнят

Виховання культури праці на заняттях в дитячому садку

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах