Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку   (ID роботи: 3503)

ВСТУП
РОЗДІЛ І ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СПРИЙНЯТТЯ
1.1.Сутність поняття "сприйняття"
1.2 Фізіологічні основи сприйняття
1.3.Основні властивості сприйняття
1.4. Основні види сприйняття
РОЗДІЛ ІІ РОЗВИТОК СПРИЙНЯТТЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКОЛЬНОГО ВІКУ
2.1. Дошкільний вік
2.2.1 Сприйняття кольору й форми
2.2.2 Сприйняття цілого й частини
2.3 Особливості сприйняття дітьми форми предметів і геометричних фігур
2.4. Розвиваючи ігри для розвитку сприймання форм предметів.
2.5. Гра на комбінування форм
2.6. Гра на визначення форми
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

0141

Організація творчої гри у старших дошкільників

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Управління процесом виховання в сучасних умовах

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

1 розділ Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

Методика вивчення програмних пакетів на заняттях з дисципліни комп'ютерного циклу в закладах професійної підготовки

формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Контрольна робота

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Ідея колективу А.Макаренка

Конфлікти в вихованні

Українська народна казка у роботі з дітьми дошкільного віку

Ігрова діяльність в умовах літнього відпочинку

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Вивчення рівнів вихованості дитини

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Формування комунікативних здібностей у старших дошкільників засобами народної іграшки

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Проблема дитячої творчості: її природа, особливості виникнення та розвитку

Трудове виховання молодших школярів в сім'ї

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Специфіка виховної роботи першокласника

Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дош. віку

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Методика математики

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Культура і техніка мовлення вчителя

Формування і розвиток загальнотрудових умінь учнів початкових класів на уроках освітньої технологічної галузі (трудового навчання)

Методи й методики розв'язання професійно - педагогічних завдань

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Методи визначення спритності спортсменів

Техніка і культура мовлення вчителя

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Системний підхід до встановлення умов ефективності професійного розвитку студентів педагогічних ВНЗ

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Становлення екологічної педагогіки

Розвиток системи вищої освіти в Україні

Інтерактивні методи навчання і їх застосування в початковій школі. (ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА)

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

1 розділ Взаємодія сім’ї і школи у формуванні здорового способу життя молодших школярів

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Ідея колективу А.Макаренка

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів