Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку   (ID роботи: 3503)

ВСТУП
РОЗДІЛ І ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СПРИЙНЯТТЯ
1.1.Сутність поняття "сприйняття"
1.2 Фізіологічні основи сприйняття
1.3.Основні властивості сприйняття
1.4. Основні види сприйняття
РОЗДІЛ ІІ РОЗВИТОК СПРИЙНЯТТЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКОЛЬНОГО ВІКУ
2.1. Дошкільний вік
2.2.1 Сприйняття кольору й форми
2.2.2 Сприйняття цілого й частини
2.3 Особливості сприйняття дітьми форми предметів і геометричних фігур
2.4. Розвиваючи ігри для розвитку сприймання форм предметів.
2.5. Гра на комбінування форм
2.6. Гра на визначення форми
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

0141

Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дош. віку

Життя і педагогічна діяльність Ільїна Е.М.

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Вокально-хорова робота у початкових класах

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Організація творчої гри у старших дошкільників

Трудове виховання молодших школярів в сім'ї

Естетичне виховання молодших школярів на засадах українських традицій та обрядів

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Методика розвитку мовлення дітей в різновіковій групи ДНЗ засобами казки

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Методика математики

Типи і структура уроків іноземної мови...англ...у сучасній методиці навчання іноземних мов у сер. навч. закладах

Формирования и развитие межличностных отношений в коллективе младших школьников

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

формування естетичного уявлення в молодших школярів про навколишнє середовище

Естетичне виховання молодших школярів на засадах украхнських традицій та обрядів

Теоретико-методологічні засади краєзнавчої роботи в початковій школі

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Шкільний курс основи слова та методика його викладання

Проблемні завдання у формуванні пізнавального інтересу до навчання в учнів початкової школи на прикладі Кальниболотської філії ім. Р. О. Лисенка Надлацького ліцею

Формування комунікативних здібностей у старших дошкільників засобами народної іграшки

Розвиток критичного мислення учнів початкових класів через розв'язання нестандартних математичних задач

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Планування навчального процесу як фактор продуктивності кредитно-модульної системи

Ознайомлення дітей з множиною в різних вікових групах

Розвиток ідей К.Д. Ушинського про початкове навчання дітей рідної мови

Моральне виховання молодших школярів засобами етнопедагогіки

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Техніка і культура мовлення вчителя

Моральне виховання дошкільників

Культура і техніка мовлення вчителя

Формування комунікативних здібностей у старших дошкільників засобами народної іграшки

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Розвиток ідей К.Д. Ушинського про початкове навчання дітей рідної мови

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі

Методика вивчення епічних творів у основній школі

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Управління процесом виховання в сучасних умовах

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі