ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ   (ID роботи: 3850)

Вступ
РОЗДІЛ 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ У ШКОЛЯРІВ МОРАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ
1.1. Історія розвитку проблеми дослідження формування моральних цінностей
1.2. Характеристика морального виховання та його складових
1.3. Формування духовної культури школярів засобами мистецтва
РОЗДІЛ 2. СПОСОБИ ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ
2.1. Методика експериментального дослідження
2.2. Аналіз результатів експериментального дослідження
2.2.1. Констатуючий експеримент
2.2.2. Формуючий експеримент
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

№0163

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Моральне виховання дошкільників

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Культура і техніка мовлення вчителя

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Естетичне виховання молодших школярів на засадах українських традицій та обрядів

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Використання відеоматеріалів у процесі формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні дітей дошкільного віку

Формування елементарної світоглядної позиції у дітей старшого дошкільного віку

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Формування естетичного уявлення в молодших школярів про навколишнє середовище

Педагогічні основи формування самосвідомості учнів

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Контрольна робота

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Конфлікти в вихованні

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Шляхи оптимізації процесу навчання

Проблема дитячої творчості: її природа, особливості виникнення та розвитку

Вивчення рівнів вихованості дитини

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Актуальні проблеми розвитку рідної мови та ознайомлення з навколишнім дітей раннього віку

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Українська народна казка у роботі з дітьми дошкільного віку

Індивідуальне завдання педагогіка

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Виховання культури праці на заняттях в дитячому садку

Ідея колективу А.Макаренка

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Естетичне виховання молодших школярів на засадах украхнських традицій та обрядів

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Система роботи над засвоєнням молодшими школярами граматичного поняття «іменник»

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

Формування у батьків гуманістичної виховної позиції

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Теоретико-методологічні засади краєзнавчої роботи в початковій школі