Проблема ВІЛ-СНІДу та оцінка рівня обізнаності з нею студентів вищих педагогічних навчальних закладів   (ID роботи: 6575)

Вступ
РОЗДІЛ І. Теоретичне осмислення ВІЛ-СНІДу
як соціально-психологічна проблема
1.1. ВІЛ-СНІД як соціальна проблема сучасності
1.2. Психологічний аспект сприймання ВІЛ-інфікованих в суспільстві
1.3. Соціалізація ВІЛ-інфікованих
РОЗДІЛ ІІ. Оцінка рівня обізнаності
з проблемою ВІЛ-СНІДу студентів педагогічних ВНЗ
2.1 Проблема поінформованості молоді щодо проблеми ВІЛ-СНІДу
2.2 Шляхи оцінювання рівня обізнаності студентів
педагогічних ВНЗ із проблемою ВІЛ-СНІДу
2.3. Нормативно-правова база
РОЗДІЛ ІІІ. Шляхи підняття рівня поінформованості
суспільства з проблемою ВІЛ-СНІДу та
подолання дезадаптації ВІЛ-інфікованих
3.1 Розробка спецкурсу для студентів ВНЗ
3.2 Розробка методичних рекомендацій щодо
формування знання про ВІЛ-СНІД
РОЗДІЛ IV. Рекомендації з зупинення епідемії ВІЛ-СНІДу
4.1. Діяльність уряду громадських організацій
4.2. Шляхи подолання даної проблеми
4.3. ВІЛ-СНІД у світі: статистика поширення
Висновки
Список використаної літератури
Додатки

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Ідея колективу А.Макаренка

формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Вокально-хорова робота у початкових класах

Організація творчої гри у старших дошкільників

Система роботи над засвоєнням молодшими школярами граматичного поняття «іменник»

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Навчання засобами відеоматеріалів

Планування навчального процесу як фактор продуктивності кредитно-модульної системи

Українська народна казка у роботі з дітьми дошкільного віку

Методика вивчення програмних пакетів на заняттях з дисципліни комп'ютерного циклу в закладах професійної підготовки

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Проблемні завдання у формуванні пізнавального інтересу до навчання в учнів початкової школи на прикладі Кальниболотської філії ім. Р. О. Лисенка Надлацького ліцею

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Поняття профілактики, її принципи та види

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Ознайомлення дітей з множиною в різних вікових групах

Індивідуальне завдання педагогіка

Шкільний курс основи слова та методика його викладання

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Актуальні проблеми розвитку рідної мови та ознайомлення з навколишнім дітей раннього віку

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Розвиток медійної грамотності в учнів старших класів

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Типи і структура уроків іноземної мови у сучасній методиці навчання іноземної мови у середніх навчальних закладах

Трудове виховання молодших школярів в сім'ї

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

ОСОБЛИВОСТІ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ПРОЦЕСОМ У ВНЗ З ВИКОРИСТАННЯМ НОВІТНІХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Контрольна робота

Організація дозвіллєвої діяльності в умовах НУШ в 2 класі

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи