Проблема ВІЛ-СНІДу та оцінка рівня обізнаності з нею студентів вищих педагогічних навчальних закладів : Психологія/Педагогіка->Педагогіка

Психологія/Педагогіка » Педагогіка

ЦІНА: 40 грн.	КУПИТИ
Дану роботу можна скачати відразу після оплати!!!

Тема роботи:	Проблема ВІЛ-СНІДу та оцінка рівня обізнаності з нею студентів вищих педагогічних навчальних закладів (ID роботи: 6575)
Напрям:	Психологія/Педагогіка
Предмет:	Педагогіка
Тип роботи:	Дипломна робота
Кількість сторінок:	88
Рік захисту:	2008
Мова:	Українськa

План

Вступ
РОЗДІЛ І. Теоретичне осмислення ВІЛ-СНІДу
як соціально-психологічна проблема
1.1. ВІЛ-СНІД як соціальна проблема сучасності
1.2. Психологічний аспект сприймання ВІЛ-інфікованих в суспільстві
1.3. Соціалізація ВІЛ-інфікованих
РОЗДІЛ ІІ. Оцінка рівня обізнаності
з проблемою ВІЛ-СНІДу студентів педагогічних ВНЗ
2.1 Проблема поінформованості молоді щодо проблеми ВІЛ-СНІДу
2.2 Шляхи оцінювання рівня обізнаності студентів
педагогічних ВНЗ із проблемою ВІЛ-СНІДу
2.3. Нормативно-правова база
РОЗДІЛ ІІІ. Шляхи підняття рівня поінформованості
суспільства з проблемою ВІЛ-СНІДу та
подолання дезадаптації ВІЛ-інфікованих
3.1 Розробка спецкурсу для студентів ВНЗ
3.2 Розробка методичних рекомендацій щодо
формування знання про ВІЛ-СНІД
РОЗДІЛ IV. Рекомендації з зупинення епідемії ВІЛ-СНІДу
4.1. Діяльність уряду громадських організацій
4.2. Шляхи подолання даної проблеми
4.3. ВІЛ-СНІД у світі: статистика поширення
Висновки
Список використаної літератури
Додатки

Інші роботи цього напряму

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Інтерактивні методи навчання і їх застосування в початковій школі. (ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА)

Проблемні завдання у формуванні пізнавального інтересу до навчання в учнів початкової школи на прикладі Кальниболотської філії ім. Р. О. Лисенка Надлацького ліцею

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Типи і структура уроків іноземної мови...англ...у сучасній методиці навчання іноземних мов у сер. навч. закладах

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Українська народна казка у роботі з дітьми дошкільного віку

Форми та методи роботи з обдарованими учнями