Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ   (ID роботи: 3501)

ВСТУП
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПОЧАТКОВОГО НАВЧАННЯ РІДНОЇ МОВИ В ШКОЛІ ДІТЕЙ ІЗ ТПМ
1.1. Особливості навчання мовної компетенції дітей з ТПМ
1.2. Програмні вимоги до початкового вивчення рідної мови в школі для дітей із ТПМ
РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА ОВОЛОДІННЯ МОРФЕМНИМ СКЛАДОМ СЛОВА УЧНЯМИ ІЗ ТПМ
2.1. Проблеми особливостей формування знань про будову слова на уроках української мови у учнів 2–4 класів школи для дітей з тяжкими порушеннями мовлення
2.2. Психолінгвістичний підхід до вивчення будови слова молодшими школярами з ТПМ
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

0139

Унаочнення як інтеграції в початковому курсі української мови

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

1 розділ Взаємодія сім’ї і школи у формуванні здорового способу життя молодших школярів

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Моральне виховання молодших школярів в процесі опрацювання казок

Розвиток системи вищої освіти в Україні

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Моральне виховання дошкільників

Шкільний курс основи слова та методика його викладання

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Методика розвитку мовлення дітей в різновіковій групи ДНЗ засобами казки

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Формування старшокласників культури сімейних відносин

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

формування естетичного уявлення в молодших школярів про навколишнє середовище

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Трудове виховання молодших школярів в сім\'ї

Організація творчої гри у старших дошкільників

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Інтерактивні методи навчання і їх застосування в початковій школі. (ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА)

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Методика математики

Планування навчального процесу як фактор продуктивності кредитно-модульної системи

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Формирования и развитие межличностных отношений в коллективе младших школьников

Проблема дитячої творчості: її природа, особливості виникнення та розвитку

Специфіка виховної роботи першокласника

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Проблема ВІЛ-СНІДу та оцінка рівня обізнаності з нею студентів вищих педагогічних навчальних закладів

Естетичне виховання молодших школярів на засадах українських традицій та обрядів

Використання метода дискусії для формування навичок говоріння у 8 класі

Моральне виховання молодших школярів засобами етнопедагогіки

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Методика математикивиховання потреби самостійності та в досягненні