Гуманістична педагогіка М. Монтесорі   (ID роботи: 3794)

ВСТУП
РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ГУМАНІСТИЧНОЇ ПЕДАГОГІКИ М. МОНТЕСОРІ
1.1. Становлення та розвиток педагогічної системи М.Монтесорі
1.2. Концептуальні засади гуманістичної педагогіки М.Монтесорі
РОЗДІЛ ІІ. ПЕДАГОГІКА М. МОНТЕСОРІ ЯК ОСОБЛИВОСТІ ТРАКТУВАННЯ ДИТЯЧОЇ ПРИРОДИ З СИСТЕМОЮ М.МОНТЕСОРІ
2.1. Основоположні принципи гуманістичної педагогіки М. Монтесорі
2.2. Особливості змісту гуманістичної педагогічної технології
ВИСНОВКИ
ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

№0119

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Управління процесом виховання в сучасних умовах

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

ОСОБЛИВОСТІ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ПРОЦЕСОМ У ВНЗ З ВИКОРИСТАННЯМ НОВІТНІХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Шляхи оптимізації процесу навчання

Формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Культура і техніка мовлення вчителя

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Формування комунікативних здібностей у старших дошкільників засобами народної іграшки

Типи і структура уроків іноземної мови у сучасній методиці навчання іноземної мови у середніх навчальних закладах

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Розвиток ідей К.Д. Ушинського про початкове навчання дітей рідної мови

Конфлікти в вихованні

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Шкільний курс основи слова та методика його викладання

Ідея колективу А.Макаренка

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Планування навчального процесу як фактор продуктивності кредитно-модульної системи

формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Ігрова діяльність в умовах літнього відпочинку

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Конфлікти в вихованні

Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Формування комунікативних здібностей у старших дошкільників засобами народної іграшки

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

Ідея колективу А.Макаренка

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі

Підготовка викладача ЗВО (або вчителя) до застосування інноваційних технологій у процесі викладання дисциплін циклу історії і суспільствознавства

Шляхи оптимізації процесу навчання

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Типи і структура уроків іноземної мови...англ...у сучасній методиці навчання іноземних мов у сер. навч. закладах

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Організація творчої гри у старших дошкільників

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Вивчення рівнів вихованості дитини

Формування у батьків гуманістичної виховної позиції