*
Головна Про проект Умови роботи Знижки Вакансії Ціни і гарантії Способи оплати Замовити роботу Контакти
Розширений пошук
ЦІНА:   60 грн.
Дану роботу можна скачати відразу після оплати!!!
Тема роботи:

Психологічні ознаки культури українців на сучасному етапі розвитку суспільства   (ID роботи: 4786)

Напрям: Психологія/Педагогіка
Предмет: Загальна психологія
Тип роботи: Кандидатська дисертація
Кількість сторінок: 179
Рік захисту: 2003
ВУЗ: Дніпропетровський Національний Університет ім. Гончара (ДНУ ім. Гончара)
Спеціальність (факультет): Спеціальність – 19.00.01- загальна психологія, історія психології
Мова: Українськa
План
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. КАТЕГОРІАЛЬНА БАЗА ТА СТАН ВІТЧИЗНЯНИХ І ЗАРУБІЖНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОЗНАК КУЛЬТУРИ
1.1. Ментальність як основна категорія вивчення психологічних ознак культури в роботах вітчизняних науковців
1.2. Основні підходи до дослідження суб’єктної культури в зарубіжній психології
1.3. Обґрунтування інтегрованого підходу до вивчення
РОЗДІЛ 2. НОМЕНКЛАТУРА ПСИХОЛОГІЧНИХ ОЗНАК КУЛЬТУРИ УКРАЇНЦІВ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА І НАПРЯМКИ ЗМІН ЦИХ ОЗНАК У ПОСТРАДЯНСЬКИЙ ПЕРІОД
2.1. Загальна характеристика сучасного етапу розвитку українського суспільства і вимоги до успішного функціонування особистості за цих умов
2.2. Психологічні ознаки культури українців, що характеризують їх функціонування як суб’єктів активності
2.3. Особливості функціонування сучасного українця як суб’єкта взає-модії з іншими
2.4. Психологічні ознаки культури сучасних українців в аспекті їх функціонування як суб’єктів пізнання й перетворення світу
РОЗДІЛ 3. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ НАПРЯМКІВ ЗМІН ПСИХОЛОГІЧНИХ ОЗНАК КУЛЬТУРИ УКРАЇНЦІВ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА
3.1. Завдання, організація, методичне забезпечення емпіричного дослідження
3.2. Результати дослідження
3.3. Інтерпретація результатів дослідження у педагогічному аспекті.
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ДОДАТКИ
Додаткова iнформацiя
k0127-04+автореферат
Інші роботи цього напряму
Психологія здоров'я
Поняття штучної інтелекції, її проблеми створення і функціонування
Пам'ять і особистість
Рушійні сили психічного розвитку за Л. С. Леонтьєвим
Поняття штучної інтелекції
Розвиток психології в Україні 18 століття
Особливості прояву деяких рис характеру в дітей ст. дошк. віку в залежності від темпераменту
Сучасні підходи до психодіагностики дітей грудного та раннього віку
Проблеми і шляхи розвитку творчого мислення на різних вікових етапах
Психологічні особливості дружніх стосунків
ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ЖІНОК ДО МАТЕРИНСТВА
Види масової поведінки
Особенности динамики ценностных ориентаций студентов-психологов
Прояви та характеристика негативних емоційних станів людини агресія, фрустрація, депресивні стани
Свідомість і самосвідомість як продукт природної та соціальної еволюції людини
Агресія: види, рівні аналізу та детермінанти формування
План уроку психологія
Настрій як емоційне забарвлення діяльності та поведінки людини
Параномальні явища та механізм їх проявів
ФАКТОРИ САМООЦІНКИ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА
Історичний розвиток вчення про темперамент
Криза підліткового віку як проблема практичного психолога
Особливості сприйняття рухів дітьми старшого дошкільного віку
Розуміння дитиною старшого дошкільного віку емоційних реакцій людини
Теорії старіння
Діагностика і корекція неврозу у дітей молодшого шкільного віку
Поняття про аналізатор
Діагностика перспективних здібностей
Особливості сприйняття кольору у дітей дошкільного віку
Особистісна зумовленість мислення людини
Тест Леонгарда Шмішека
Прийняття часу і особисості
Умови доброго запам'ятовування і збереження
Виховання дитини у прийомній сім'ї
Вплив акцентуації характеру на життєдіяльність особистості
Вживання маріхуани як прояв девіантної поведінки
Вимоги до організації психологічних досліджень: планування, місце проведення дослідження, технічна забезпеченість, підбір піддослідних, вплив дослідника, інструкція, протокол і обробка даних
Фактори самооцінки особистості старшого дошкільника
Особливості розвитку пам'яті у дошкільному віці
Причини та наслідки порушення пам'яті на різних вікових етапах
Особливості сприйняття простору дітей дошкільного віку
Проведення індивідуально-психологічного дослідження особистості студентів. Обробка результатів даних
Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку
Функції уваги в навчально-виховному процесі
Потреби особистості