*
Головна Про проект Умови роботи Знижки Вакансії Ціни і гарантії Способи оплати Замовити роботу Контакти
Розширений пошук
ЦІНА:   30 грн.
Дану роботу можна скачати відразу після оплати!!!
Тема роботи:

Вживання маріхуани як прояв девіантної поведінки   (ID роботи: 154)

Напрям: Психологія/Педагогіка
Предмет: Загальна психологія
Тип роботи: Реферат
Кількість сторінок: 19
Рік захисту: 2008
Мова: Українськa
План
Вступ
Вживання маріхуани як прояв девіантної поведінки
Висновки
Література
Вступ
Частина людського життя, яка називається молодість, часто асоціюється з необдуманими діями і вчинками. Бажання розширити власний кругозір, здобути новий досвід, взагалі збагатити своє життя всілякою інформацією можуть супроводжуватись неадекватним співвідношенням, зіставленням власних прагнень і можливостей. Молоді роки людини є тим періодом, на який припадає найбільше можливостей для самореалізації, розкриття свого творчого та інтелектуальних потенціалу. При адекватній кореляції бажань, прагнень молода людина конструює у своїх думках, уяві те, що реально можливо втілити в життя, не переоцінюючи і не недооцінюючи себе при цьому. Але далеко не завжди намічені людиною завдання, проекції здійснюються («матеріалізуються»). Юнацький максималізм, завищена самооцінка, ті чи інші суб’єктивні причини і фактори, суспільство, родина та ін. можуть поставити хрест на самореалізації молодої людини, на жаль, не все для втілення цілей та намірів залежить від останньої… Слід зазначити, що йдеться про діяльнісний тип молоді, молодь активну, ініціативну та ін.
Література
1. Психологія підлітка. Під ред. члена-кореспондента РАО А. А. Реана – СПб.: прайм – ЄВРОЗНАК, 2003. – 432 с. – (Серія «Психологічна енциклопедія»).
2. Іван Головінський. Педагогічна психологія. – К.: «Аконіт», 2003. – 287 с.
3. Наталія Черниш. Соціологія. Курс лекцій. – Львів: Кальварія, 2004. – 544 с.
4. Інтернет-ресурси.
Інші роботи цього напряму
Проблеми і шляхи розвитку творчого мислення на різних вікових етапах
Розвиток психології в Україні 18 століття
Особливості сприйняття рухів дітьми старшого дошкільного віку
Свідомість і самосвідомість як продукт природної та соціальної еволюції людини
Поняття штучної інтелекції, її проблеми створення і функціонування
Особливості розвитку пам'яті у дошкільному віці
Розуміння дитиною старшого дошкільного віку емоційних реакцій людини
Теорії старіння
Історичний розвиток вчення про темперамент
Особливості сприйняття простору дітей дошкільного віку
ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ЖІНОК ДО МАТЕРИНСТВА
Функції уваги в навчально-виховному процесі
План уроку психологія
Психологія здоров'я
Вплив акцентуації характеру на життєдіяльність особистості
Причини та наслідки порушення пам'яті на різних вікових етапах
Вимоги до організації психологічних досліджень: планування, місце проведення дослідження, технічна забезпеченість, підбір піддослідних, вплив дослідника, інструкція, протокол і обробка даних
Особенности динамики ценностных ориентаций студентов-психологов
Фактори самооцінки особистості старшого дошкільника
Особливості сприйняття кольору у дітей дошкільного віку
Умови доброго запам'ятовування і збереження
Настрій як емоційне забарвлення діяльності та поведінки людини
Психологічні ознаки культури українців на сучасному етапі розвитку суспільства
Особистісна зумовленість мислення людини
Параномальні явища та механізм їх проявів
Види масової поведінки
Психологічні особливості дружніх стосунків
Діагностика перспективних здібностей
Потреби особистості
Виховання дитини у прийомній сім'ї
Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку
Криза підліткового віку як проблема практичного психолога
Прийняття часу і особисості
Поняття штучної інтелекції
Сучасні підходи до психодіагностики дітей грудного та раннього віку
Поняття про аналізатор
Тест Леонгарда Шмішека
Рушійні сили психічного розвитку за Л. С. Леонтьєвим
Пам'ять і особистість
Прояви та характеристика негативних емоційних станів людини агресія, фрустрація, депресивні стани
Агресія: види, рівні аналізу та детермінанти формування
Діагностика і корекція неврозу у дітей молодшого шкільного віку
ФАКТОРИ САМООЦІНКИ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА
Проведення індивідуально-психологічного дослідження особистості студентів. Обробка результатів даних
Особливості прояву деяких рис характеру в дітей ст. дошк. віку в залежності від темпераменту