Функції уваги в навчально-виховному процесі   (ID роботи: 3936)

Вступ
РОЗДІЛ 1. ПОНЯТТЯ УВАГИ
1.1. Аналіз психологічної літератури про увагу
1.2. Поняття уваги
1.3. Особливості уваги дітей підліткового віку
РОЗДІЛ 2. ФУНКЦІЇ УВАГИ В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ
2.1. Функції уваги підлітків в навчально-виховному процесі
2.2. Методи удосконалення уваги в підлітковому віці
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
ДОДАТКИ

№0254

Особливості розвитку пам'яті у дошкільному віці

Психологічні особливості дружніх стосунків

Свідомість і самосвідомість як продукт природної та соціальної еволюції людини

План уроку психологія

Потреби особистості

Поняття штучної інтелекції

Розвиток психології в Україні 18 століття

Агресія: види, рівні аналізу та детермінанти формування

Психологія здоров'я

Особенности динамики ценностных ориентаций студентов-психологов

Настрій як емоційне забарвлення діяльності та поведінки людини

Вплив акцентуації характеру на життєдіяльність особистості

Особливості сприйняття кольору у дітей дошкільного віку

Особистісна зумовленість мислення людини

Прийняття часу і особисості

Причини та наслідки порушення пам'яті на різних вікових етапах

Особливості сприйняття рухів дітьми старшого дошкільного віку

Криза підліткового віку як проблема практичного психолога

Теорії старіння

Поняття про аналізатор

Виховання дитини у прийомній сім'ї

Параномальні явища та механізм їх проявів

Рушійні сили психічного розвитку за Л. С. Леонтьєвим

ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ЖІНОК ДО МАТЕРИНСТВА

Сучасні підходи до психодіагностики дітей грудного та раннього віку

Прояви та характеристика негативних емоційних станів людини агресія, фрустрація, депресивні стани

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Поняття штучної інтелекції, її проблеми створення і функціонування

ФАКТОРИ САМООЦІНКИ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА

Тест Леонгарда Шмішека

Діагностика і корекція неврозу у дітей молодшого шкільного віку

Фактори самооцінки особистості старшого дошкільника

Проведення індивідуально-психологічного дослідження особистості студентів. Обробка результатів даних

Психологічні ознаки культури українців на сучасному етапі розвитку суспільства

Вимоги до організації психологічних досліджень: планування, місце проведення дослідження, технічна забезпеченість, підбір піддослідних, вплив дослідника, інструкція, протокол і обробка даних

Діагностика перспективних здібностей

Особливості прояву деяких рис характеру в дітей ст. дошк. віку в залежності від темпераменту

Вживання маріхуани як прояв девіантної поведінки

Особливості сприйняття простору дітей дошкільного віку

Розуміння дитиною старшого дошкільного віку емоційних реакцій людини

Види масової поведінки

Умови доброго запам'ятовування і збереження

Пам'ять і особистість

Історичний розвиток вчення про темперамент

Проблеми і шляхи розвитку творчого мислення на різних вікових етапах