Правові основи діяльності соціального педагога з дітьми правопорушниками   (ID роботи: 9478)

ВСТУП
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА З ДІТЬМИ-ПРАВОПОРУШНИКАМИ
1.1. СУТНІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
1.2. ПРАВОВІ ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА У РОБОТІ З ДІТЬМИ З ДЕВІАНТНОЮ ПОВЕДІНКОЮ
1.3. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ У РОБОТІ З ДІТЬМИ-ПРАВОПОРУШНИКАМИ
ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ 1
РОЗДІЛ 2. ПРОБЛЕМАТИКА ТА ШЛЯХИ УДОСКОНАЛЕННЯ ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ У РОБОТІ З ДІТЬМИ-ПРАВОПОРУШНИКАМИ
2.1. ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ У РОБОТІ З ДІТЬМИ-ПРАВОПОРУШНИКАМИ
2.2. ІННОВАЦІЙНІ МОДЕЛІ СОЦІЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ ТА УЧНІВСЬКОЮ МОЛОДДЮ З МЕТОЮ ПРОФІЛАКТИКИ ПРАВОПОРУШЕНЬ
ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ 2
ВИСНОВКИ
ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Соціологічна думка мислителів епохи Відродження

Соціально-правовий захист студентської молоді

Право соціального забезпечення

ПРАВОВІ ОСНОВИ РЕАБІЛІТАЦІЇ ІНВАЛІДІВ В УКРАЇНІ

ПРИНЦИПИ ПРАВА СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ УКРАЇНИ

Державні органи як субєкти відносин із соціального забезпечення

ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В УКРАИНЕ

Правові основи діяльності соціального педагога у загальноосвітніх навчальних закладах

Проблеми соціального захисту громадян які постраждили в наслідок Чорнобильської катастофи

Шляхи організації соціально-правового захисту матерів-одиначок в Україні