Стратегічна мета середньої освіти в Україні та її реалізація в умовах переходу до ринкових відносин на прикладі Лозівського ліцею №4   (ID роботи: 10539)

ВСТУП
РОЗДІЛ І. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
1.1 Сучасний стан загальної середньої освiти в Українi
1.2 Мета і завдання середньої освіти в Україні 14
1.3Концепція загальної середньої освіти в Україні (12-річна школа)
РОЗДІЛ ІІ. АНАЛІЗ СУЧАСНОГО СТАНУ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЗАКЛАДІВ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
2.1 Стратегічна спрямованість розвитку системи освіти в контексті трансформації українського суспільства
2.2 Управління розвитком освіти у Лозівському ліцеї № 4
2.3 Інноваційні управлінські та педагогічні технології як ефективні засоби розвитку школи (на прикладі Лозівського ліцею №4)
РОЗДІЛ ІІІ. ШЛЯХИ УДОСКОНАЛЕННЯ ТА РЕФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
3.1 Стан і проблеми зовнішнього тестування як елементу реформи середньої освіти
3.2 Використання в подальшій розбудові шкільної системи України досвіду формування різних моделей інтеграції у загальноєвропейський освітній простір
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ