Типи і структура уроків іноземної мови...англ...у сучасній методиці навчання іноземних мов у сер. навч. закладах   (ID роботи: 3653)

ВСТУП
РОЗДІЛ 1 УРОК ЯК ОСНОВНА ФОРМА ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ
1.1 Особливості уроку та його структури, як форми організації
навчання
1.2 Особливості навчання іноземної мови на різних ступенях
1.3 Визначення основних типів уроків англійської мови
1.4 Огляд традиційної структури уроку з англійської мови
1.5 Вдосконалення типології і структури уроку
РОЗДІЛ 2 СУЧАСНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У
СЕРЕДНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
2.1 Застосування інтерактивних методів навчання на уроках іноземної мови
2.2 Проектна методика на уроках англійської мови
2.3 Особливості застосування мультимедійних технологій на уроках
іноземної мови
2.4 Комунікативно-орієнтоване викладання іноземної мови
РОЗДІЛ 3 РОЗРОБКА ТА АНАЛІЗ ЗАСТОСУВАННЯ РІЗНИХ ВИДІВ
ЗАХОДІВ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ УРОКУ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
3.1 Експериментальні дослідження з навчання читання молодших
школярів на уроках англійської мови
3.2 Методична розробка циклу уроків з англійської мови із
застосуванням методу проектування
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ДОДАТОК 1
ДОДАТОК 2
ДОДАТОК 3

0172

Специфіка виховної роботи першокласника

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Методика математики

Формирования и развитие межличностных отношений в коллективе младших школьников

Розвиток системи вищої освіти в Україні

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Методи визначення спритності спортсменів

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Життя і педагогічна діяльність Ільїна Е.М.

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Сучасний підхід до організації проєктної діяльності учнів початкової школи на уроках "Я досліджую світ"

Форми та методи роботи з обдарованими учнями

Жіноча освіта у Франції у 18 столітті

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Системний підхід до встановлення умов ефективності професійного розвитку студентів педагогічних ВНЗ

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Виховання культури праці на заняттях в дитячому садку

Методика математикивиховання потреби самостійності та в досягненні

Види батьківських зборів та методика їх проведення

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Розвиток ідей К.Д. Ушинського про початкове навчання дітей рідної мови

Контрольна робота

формування естетичного уявлення в молодших школярів про навколишнє середовище

Трудове виховання молодших школярів в сім\'ї

Організація дозвіллєвої діяльності в умовах НУШ в 2 класі

Ознайомлення дітей з множиною в різних вікових групах

Індивідуальне завдання педагогіка

Методика вивчення програмних пакетів на заняттях з дисципліни комп'ютерного циклу в закладах професійної підготовки

Поняття профілактики, її принципи та види

Шкільний курс основи слова та методика його викладання

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Трудове виховання молодших школярів в сім'ї

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Система роботи над засвоєнням молодшими школярами граматичного поняття «іменник»

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Педагогічні основи формування самосвідомості учнів

Вокально-хорова робота у початкових класах