Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників   (ID роботи: 3640)

ВСТУП
РОЗДІЛ І АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ДОВІЛЬНОЇ ПАМ'ЯТІ
1.1. СУТНІСТЬ, СТРУКТУРА І ЗМІСТ ДОВІЛЬНОЇ ПАМ'ЯТІ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ДЛЯ ПСИХОЛОГОТИПУ ЛІТЕРАТУРІ
1.2 Процеси пам'яті
1.3 Види пам'яті
РОЗДІЛ ІІ ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ МИМОВІЛЬНОЇ ТА ДОВІЛЬНОЇ ПАМ'ЯТІ У ДОШКІЛЬНИКІВ
2.1. Концепції розвитку памяті
2.2. Домінування мимовільної пам'яті в дитячому віці
2.3. Розвиток мимовільної пам'яті
2.4. Співідношення мимовільного й довільного запамятовування
2.5. Формування довільної пам'яті
2.6. Розвиток опосередкованого й довільного запам'ятовування
2.7. Навчання запам'ятовуванню в дошкільному дитинстві
РОЗДІЛ ІІІ ДОСЛІДЖЕННЯ МОЖЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПАМ'ЯТІ В СТАРШОМУ ДОШКІЛЬНОМУ ВІЦІ
3.1 Організація дослідження
3.2 Характеристика методик дослідження
3.3 Програма індивідуальних занять з розвитку пам'яті
3.4 Програма групових коректувально-розвиваючих занять
3.5 Аналіз результатів
ВИСНОВОК
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
ДОДАТОК

0156

Формування естетичного уявлення в молодших школярів про навколишнє середовище

Індивідуальне завдання педагогіка

Вокально-хорова робота у початкових класах

Неуспішніст учнів та її причини і засоби її подолання

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Формування і розвиток загальнотрудових умінь учнів початкових класів на уроках освітньої технологічної галузі (трудового навчання)

Форми та методи роботи з обдарованими учнями

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Формирования и развитие межличностных отношений в коллективе младших школьников

Формування елементарної світоглядної позиції у дітей старшого дошкільного віку

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Моральне виховання молодших школярів засобами етнопедагогіки

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Естетичне виховання молодших школярів на засадах українських традицій та обрядів

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

Методика вивчення програмних пакетів на заняттях з дисципліни комп'ютерного циклу в закладах професійної підготовки

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Шкільний курс основи слова та методика його викладання

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Культура і техніка мовлення вчителя

Українська народна казка у роботі з дітьми дошкільного віку

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Специфіка виховної роботи першокласника

Методи й методики розв'язання професійно - педагогічних завдань

Формування екологічої культури молодших школярів у позаурочній діяьності

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Конфлікти в вихованні

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Методика математики

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Трудове виховання молодших школярів в сім'ї

Актуальні проблеми розвитку рідної мови та ознайомлення з навколишнім дітей раннього віку

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Шляхи оптимізації процесу навчання

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Розвиток медійної грамотності в учнів старших класів

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Вищий навчальний заклад