Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі   (ID роботи: 3641)

Вступ
Розділ 1. Теоретичні засади проблеми
1.1. Поняття "розвиваюче навчання" в педагогічній науці
1.2. К.Д. Ушинський про значення розвиваючого навчання
Розділ 2. Реалізація теорії розвиваючого навчання К.Д.Ушинського в сучасній школі
2.1. Розвиваюче навчання К.Д. Ушинського, як розв’язання проблем навчання й виховання в сучасній початковій школі
2.2. Особистість вчителя в системі розвиваючого навчання
2.3. Розвиваюче навчання як фактор модернізації сучасної школи
Висновок
Список використаної літератури

0157

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

Система роботи над засвоєнням молодшими школярами граматичного поняття «іменник»

Методика вивчення програмних пакетів на заняттях з дисципліни комп'ютерного циклу в закладах професійної підготовки

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

Системний підхід до встановлення умов ефективності професійного розвитку студентів педагогічних ВНЗ

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Типи і структура уроків іноземної мови у сучасній методиці навчання іноземної мови у середніх навчальних закладах

Трудове виховання молодших школярів в сім\'ї

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Формирования и развитие межличностных отношений в коллективе младших школьников

Моральне виховання молодших школярів в процесі опрацювання казок

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Виховання культури праці на заняттях в дитячому садку

Форми та методи роботи з обдарованими учнями

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Планування навчального процесу як фактор продуктивності кредитно-модульної системи

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Вищий навчальний заклад

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Естетичне виховання молодших школярів на засадах украхнських традицій та обрядів

Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Вокально-хорова робота у початкових класах

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Вивчення рівнів вихованості дитини

Індивідуальне завдання педагогіка

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Методика розвитку мовлення дітей в різновіковій групи ДНЗ засобами казки

Педагогічні основи формування самосвідомості учнів

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Розвиток ідей К.Д. Ушинського про початкове навчання дітей рідної мови

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Ознайомлення дітей з множиною в різних вікових групах

Техніка і культура мовлення вчителя

Вокально-хорова робота у початкових класах

Організація творчої гри у старших дошкільників

Педагогічні умови спілкування школи і сім'ї в умовах НУШ на сьогоднішній день

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів