Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії   (ID роботи: 3481)

ВСТУП
РОЗДІЛ 1. Теоретичний аспект досліджуваної проблеми
1.1. Гуманістична спрямованість виховних систем шкіл та виховних закладів минулого
1.2. Гуманістична спрямованість діяльності педагога
РОЗДІЛ 2. Розвиток гуманістичної спрямованості педагогічної взаємодії
2.1. Педагогічна взаємодія - важлива умова ефективності
освітнього процесу
2.2. Форми педагогічної взаємодії на уроках іноземної мови
2.3. Педагогічна взаємодія в умовах використання багаторівневої структури уроку інформатики
ВИСНОВКИ
СПТСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

0120

Вивчення рівнів вихованості дитини

Проблема дитячої творчості: її природа, особливості виникнення та розвитку

Моральне виховання молодших школярів в процесі опрацювання казок

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Методи визначення спритності спортсменів

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

Шкільний курс основи слова та методика його викладання

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Розвиток критичного мислення учнів початкових класів через розв'язання нестандартних математичних задач

Контрольна робота

Організація дозвіллєвої діяльності в умовах НУШ в 2 класі

Вищий навчальний заклад

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Методи й методики розв'язання професійно - педагогічних завдань

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Теоретико-методологічні засади краєзнавчої роботи в початковій школі

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Моральне виховання молодших школярів засобами етнопедагогіки

Розвиток системи вищої освіти в Україні

Типи і структура уроків іноземної мови у сучасній методиці навчання іноземної мови у середніх навчальних закладах

Ідея колективу А.Макаренка

Трудове виховання молодших школярів в сім'ї

Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі

ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ У МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ НЕВИРОБНИЧОЇ СФЕРИ

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів

Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дош. віку

Моральне виховання молодших школярів засобами етнопедагогіки

Становлення теорії розвиваючого навчання у педагогічній спадщині Ушинського другої пол. 19 ст. її реалізація в сучасній школі

Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі

Формування старшокласників культури сімейних відносин

Контрольна робота

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ

Особливості розвитку зв'язного мовлення у дітей із ЗНМ молодшого шкільного віку

Формування у батьків гуманістичної виховної позиції

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Поняття профілактики, її принципи та види