Вживання маріхуани як прояв девіантної поведінки   (ID роботи: 154)

Вступ
Вживання маріхуани як прояв девіантної поведінки
Висновки
Література

Частина людського життя, яка називається молодість, часто асоціюється з необдуманими діями і вчинками. Бажання розширити власний кругозір, здобути новий досвід, взагалі збагатити своє життя всілякою інформацією можуть супроводжуватись неадекватним співвідношенням, зіставленням власних прагнень і можливостей. Молоді роки людини є тим періодом, на який припадає найбільше можливостей для самореалізації, розкриття свого творчого та інтелектуальних потенціалу. При адекватній кореляції бажань, прагнень молода людина конструює у своїх думках, уяві те, що реально можливо втілити в життя, не переоцінюючи і не недооцінюючи себе при цьому. Але далеко не завжди намічені людиною завдання, проекції здійснюються («матеріалізуються»). Юнацький максималізм, завищена самооцінка, ті чи інші суб’єктивні причини і фактори, суспільство, родина та ін. можуть поставити хрест на самореалізації молодої людини, на жаль, не все для втілення цілей та намірів залежить від останньої… Слід зазначити, що йдеться про діяльнісний тип молоді, молодь активну, ініціативну та ін.

1. Психологія підлітка. Під ред. члена-кореспондента РАО А. А. Реана – СПб.: прайм – ЄВРОЗНАК, 2003. – 432 с. – (Серія «Психологічна енциклопедія»).
2. Іван Головінський. Педагогічна психологія. – К.: «Аконіт», 2003. – 287 с.
3. Наталія Черниш. Соціологія. Курс лекцій. – Львів: Кальварія, 2004. – 544 с.
4. Інтернет-ресурси.

ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ЖІНОК ДО МАТЕРИНСТВА

Види масової поведінки

Агресія: види, рівні аналізу та детермінанти формування

Психологічні особливості дружніх стосунків

Рушійні сили психічного розвитку за Л. С. Леонтьєвим

Поняття про аналізатор

Поняття штучної інтелекції

Вплив акцентуації характеру на життєдіяльність особистості

Фактори самооцінки особистості старшого дошкільника

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

План уроку психологія

Розуміння дитиною старшого дошкільного віку емоційних реакцій людини

Діагностика перспективних здібностей

Особливості сприйняття рухів дітьми старшого дошкільного віку

Історичний розвиток вчення про темперамент

Теорії старіння

Прояви та характеристика негативних емоційних станів людини агресія, фрустрація, депресивні стани

Пам'ять і особистість

Виховання дитини у прийомній сім'ї

Потреби особистості

Особистісна зумовленість мислення людини

Психологічні ознаки культури українців на сучасному етапі розвитку суспільства

Параномальні явища та механізм їх проявів

Проведення індивідуально-психологічного дослідження особистості студентів. Обробка результатів даних

Особенности динамики ценностных ориентаций студентов-психологов

Функції уваги в навчально-виховному процесі

Тест Леонгарда Шмішека

Особливості розвитку пам'яті у дошкільному віці

Вимоги до організації психологічних досліджень: планування, місце проведення дослідження, технічна забезпеченість, підбір піддослідних, вплив дослідника, інструкція, протокол і обробка даних

Психологія здоров'я

Розвиток психології в Україні 18 століття

Поняття штучної інтелекції, її проблеми створення і функціонування

Прийняття часу і особисості

Особливості сприйняття кольору у дітей дошкільного віку

Сучасні підходи до психодіагностики дітей грудного та раннього віку

Причини та наслідки порушення пам'яті на різних вікових етапах

Умови доброго запам'ятовування і збереження

Діагностика і корекція неврозу у дітей молодшого шкільного віку

Особливості прояву деяких рис характеру в дітей ст. дошк. віку в залежності від темпераменту

Криза підліткового віку як проблема практичного психолога

Особливості сприйняття простору дітей дошкільного віку

Настрій як емоційне забарвлення діяльності та поведінки людини

ФАКТОРИ САМООЦІНКИ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА

Проблеми і шляхи розвитку творчого мислення на різних вікових етапах

Свідомість і самосвідомість як продукт природної та соціальної еволюції людини