Становлення екологічної педагогіки   (ID работы: 153)

1. Вступ
2. Цілі екологічної освіти з позицій екологічної психопедагогіки.
3. Задачі екологічної освіти з позиції екологічної психопедагогіки
4. Методологічні особливості екологічної психопедагогіки
5. Правові аспекти екологічного виховання
6. Висновок
7. Література

Важливу роль в розвитку екологічної освіти зіграла поява у вітчизняній психології у середині 90-х рр. досліджень по екологічній психології. Її дані дозволили з'ясувати особливості розвитку екологічної свідомості особи, механізми його формування, що відкривало можливість встановити чітку відповідність педагогічного процесу екологічної освіти психологічному процесу формування екологічної свідомості.
Все це привело до виникнення нового методологічного напряму в педагогічній науці - екологічної психопедагогіки.
Екологічна психопедагогіка - це методологічний напрям в педагогіці, в рамках якого розробляються критерії відбору змісту, а також підходи до створення принципів, методів і форм екологічної освіти.
Екологічна психопедагогіка виникла на стику трьох наукових

Альтернативою, що дозволяє знайти шляхи дозволу екологічних проблем, є екоцентричний тип екологічної свідомості, який якраз і характеризується психологічною включеністю людини в світ природи, суб'єктним характером сприйняття природних об'єктів і прагненням до непрагматичної взаємодії з ними.
Екологічна психологія дає уявлення про закономірності і механізми розвитку екологічної свідомості особи, на основі чого екологічна психопедагогіка розробляє відповідні специфічні принципи і методи педагогічного управління цим процесом.
Педагогіка визначає загальнопедагогічні принципи і методи, а також організаційні форми, які екологічної психопедагогіки відповідним чином використовуються конкретно для вирішення задач екологічної освіти.
Саме в єдності трьох своїх основ: екології, екологічної психології і

1. С.Д. Деребо, В.А. Ясвін. Екологічна педагогіка і психологія. Ростов-на-Дону, 1996
2. Зверев І.Д. Екологія в шкільному навчанні. М., 1980
3. Екологічне утворення школярів (Під ред. И.Д. Зверева, Т.И. Суравегиной). М., 1983
4. Мойсею Н.Є. Педагогіка. Навчальний посібник. 4-є видання, доповнене, 2003 р. – 615 с.

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Методи визначення спритності спортсменів

РОЗВИТОК ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Неуспішність учнів та її причини і засоби її подолання

Підготовка викладача ЗВО (або вчителя) до застосування інноваційних технологій у процесі викладання дисциплін циклу історії і суспільствознавства

Естетичне виховання молодших школярів на засадах украхнських традицій та обрядів

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Контрольна робота

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Моральне виховання молодших школярів в процесі опрацювання казок

Шляхи підвищення ефективності виховного процесу по сучасній школі

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Сучасний підхід до організації проєктної діяльності учнів початкової школи на уроках "Я досліджую світ"

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Конфлікти в вихованні

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ

Методика проведення занять з фізичної культури у групах молодшого дошкільного віку

1 розділ Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки

Формування елементарної світоглядної позиції у дітей старшого дошкільного віку

Організація творчої гри у старших дошкільників

Шляхи оптимізації процесу навчання

Ідея колективу А.Макаренка

Народознавство в організації виховної роботи вчителя початкових класів

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Культура і техніка мовлення вчителя

Функції педагогіки

Формування пізнавальної активності в учнів на уроах ботаніки в 7-му класі

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Навчання засобами відеоматеріалів

Системний підхід до встановлення умов ефективності професійного розвитку студентів педагогічних ВНЗ

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Вивчення рівнів вихованості дитини