Природа як засіб естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку   (ID работы: 3837)

Вступ
Розділ 1. Психолого-педагогічні засади екологічного виховання дошкільників
1.1. Сутність екологічного виховання
1.2. Технологія психолого-педагогічного дослідження здорового діалогу дитини з природою в дошкільній установі
1.3. Наступність у екологічному вихованні дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку
1.4. Перспективні форми екологічного виховання в дошкільних установах
Розділ 2. Формування екологічно мотивованої діяльності дошкільнят
2.1. Особливості дитячої діяльності
2.2. Пізнавально спрямована діяльність дітей у природі
2.3. Моделювання природних об'єктів та явищ
2.4. Естетично спрямована діяльність дітей у природі
2.5. Екологізація гри
2.6. Праця у природі
2.7. Поведінка як визначальний компонент екологічної культури
Розділ 3. Практика використання засад екологічного виховання в дошкільних освітніх закладах
Висновки
Література
Додатки

№0148

Типи і структура уроків іноземної мови...англ...у сучасній методиці навчання іноземних мов у сер. навч. закладах

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

Формирования и развитие межличностных отношений в коллективе младших школьников

Виховання культури праці на заняттях в дитячому садку

Специфіка виховної роботи першокласника

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Формування старшокласників культури сімейних відносин

Ідея колективу А.Макаренка

Дидактична гра як засіб закріплення знань, умінь і навичок

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ

Методика математики

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

Особливості оволодіння морфемним складом слова учнями із ТПМ

Організація творчої гри у старших дошкільників

Шкільний курс основи слова та методика його викладання

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Гуманістична спрямованість педагогічної взаємодії

Специфіка виховної роботи першокласника

Організація творчої гри у старших дошкільників

Форми та методи роботи з обдарованими учнями

Розвиток ідей К.Д. Ушинського про початкове навчання дітей рідної мови

Педагогічні технології на основі особистісної орієнтації педагогічного процесу

Методи й методики розв'язання професійно - педагогічних завдань

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Використання народних обрядів в екологічному виховання молодших школярів

формування естетичного уявлення в молодших школярів про навколишнє середовище

Проблема дитячої творчості: її природа, особливості виникнення та розвитку

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Естетичне виховання молодших школярів на засадах украхнських традицій та обрядів

1 розділ Взаємодія сім’ї і школи у формуванні здорового способу життя молодших школярів

Трудове виховання молодших школярів в сім\'ї

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

Методика вивчення епічних творів у основній школі

Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Система роботи над засвоєнням молодшими школярами граматичного поняття «іменник»

Контрольна робота

Еколого-патріотичне виховання молодших школярів

Актуальні проблеми розвитку рідної мови та ознайомлення з навколишнім дітей раннього віку

Развитие коммуникативных способностей у детей старшего школьного возраста

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Ігрова діяльність в умовах літнього відпочинку

Шляхи оптимізації процесу навчання

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Інноваційні методи навчаннчя в процесі вивчення біології в школі

Організація дозвіллєвої діяльності в умовах НУШ в 2 класі

Вищий навчальний заклад

Громадське виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки

Функції педагогіки