СОЦІАЛЬНО - ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНО-ЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО КЕРІВНИКА У СФЕРІ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ   (ID роботи: 5135)

Вступ
Розділ 1. Формування морально-етичної культури
майбутніх керівників-залізничників у сфері управлінської
діяльності як соціально-педагогічна проблема
1.1. Основні дефініції дослідження
1.2. Теоретичні аспекти формування морально-етичної культури майбутнього керівника у сфері управлінської діяльності
1.3. Особливості професійної діяльності фахівця-залізничника
1.4. Cучасний стан формування морально-етичної культури майбутнього керівника
1.5. Структура і зміст процесу формування морально-етичної культури майбутнього керівника у вищому навчальному закладі
Висновки до 1 розділу
Розділ 2. Соціально-педагогічні умови формування
морально-етичної культури студента з метою
підготовки його до управлінської діяльності
2.1. Загальна характеристика методики дослідження
формування морально-етичної культури майбутнього керівника
2.2. Соціальне середовище як умова формування
морально-етичної культури особистості майбутнього керівника
2.2.1. Гуманізація відносин між викладачем і студентом
2.2.2. Створення соціокультурного середовища
засобами культурологічних предметів
2.2.3. Позааудиторна діяльність у створенні соціокультурного середовища
2.3. Характеристика експериментальної роботи
Висновки до 2 розділу
Загальні висновки
Список літератури
Додатки

K0984-03+автореферат

Особливості трансформації соціального виховання, соціальної педагогіки в Україні в соціокультурних умовах інформаційного суспільства

Вплив соціальних процесів на зміст наукового апарату соціальної роботи і соціальної педагогіки як науки

Проект Соціальної педагогіки

Фактори соціального розвитку людини

Індивідуальне завдання соціальна педагогіка

Морально-психологічний клімат сім’ї і його значення у вихованні дітей

Сім'я, що перебуває в складних життєвих обставинах

Презентація соціальна педагогіка і соціальна психологія

Практика застосування відеозасобів у соціальній роботі з представниками покоління Y