Особливості сприйняття простору дітей дошкільного віку   (ID работы: 3912)

ВСТУП
РОЗДІЛ І ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СПРИЙНЯТТЯ
1.1.Особливості формування сприймання в дітей дошкільного віку
1.2. Психологічні особливості сприймання простору дітьми дошкільного віку
1.3. Психічні особливості розвитку орієнтування в просторі
1.4. Вікові особливості формування сприймання простору
РОЗДІЛ ІІ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ЧАСТИНА
2.1. Експериментальне дослідження сприймання простору
дошкільників
2.2. Навчально-виховна програма та робота дошкільних начальних закладів з формування сприймання простору дошкільників (На прикладі ДНЗ № 22. м. Миколаїв)
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

№0231

План уроку психологія

Функції уваги в навчально-виховному процесі

Фактори самооцінки особистості старшого дошкільника

Прояви та характеристика негативних емоційних станів людини агресія, фрустрація, депресивні стани

Свідомість і самосвідомість як продукт природної та соціальної еволюції людини

ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ЖІНОК ДО МАТЕРИНСТВА

Сучасні підходи до психодіагностики дітей грудного та раннього віку

Рушійні сили психічного розвитку за Л. С. Леонтьєвим

Особистісна зумовленість мислення людини

Історичний розвиток вчення про темперамент

Поняття штучної інтелекції, її проблеми створення і функціонування

Вимоги до організації психологічних досліджень: планування, місце проведення дослідження, технічна забезпеченість, підбір піддослідних, вплив дослідника, інструкція, протокол і обробка даних

Вплив акцентуації характеру на життєдіяльність особистості

Виховання дитини у прийомній сім'ї

Проблеми і шляхи розвитку творчого мислення на різних вікових етапах

Настрій як емоційне забарвлення діяльності та поведінки людини

Психологічні ознаки культури українців на сучасному етапі розвитку суспільства

Умови доброго запам'ятовування і збереження

Види масової поведінки

Особливості сприйняття кольору у дітей дошкільного віку

Розвиток психології в Україні 18 століття

Особенности динамики ценностных ориентаций студентов-психологов

ФАКТОРИ САМООЦІНКИ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА

Діагностика і корекція неврозу у дітей молодшого шкільного віку

Причини та наслідки порушення пам'яті на різних вікових етапах

Поняття штучної інтелекції

Розуміння дитиною старшого дошкільного віку емоційних реакцій людини

Теорії старіння

Особливості розвитку пам'яті у дошкільному віці

Діагностика перспективних здібностей

Потреби особистості

Психологічні особливості дружніх стосунків

Психологія здоров'я

Вживання маріхуани як прояв девіантної поведінки

Особливості сприйняття рухів дітьми старшого дошкільного віку

Агресія: види, рівні аналізу та детермінанти формування

Пам'ять і особистість

Параномальні явища та механізм їх проявів

Проведення індивідуально-психологічного дослідження особистості студентів. Обробка результатів даних

Особливості прояву деяких рис характеру в дітей ст. дошк. віку в залежності від темпераменту

Криза підліткового віку як проблема практичного психолога

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Прийняття часу і особисості

Тест Леонгарда Шмішека