Діагностика і корекція неврозу у дітей молодшого шкільного віку   (ID работы: 3905)

ВСТУП
РОЗДІЛ 1 ПРОБЛЕМА ПСИХОНЕВРОЛОГІЧНИХ ЗАХВОРЮВАНЬ І СТРЕСОВИХ СТАНІВ У ДІТЕЙ
1.1 Психоневрологiчнi захворювання дітей
1.2 Види неврозів та неврозоподібних розладів у дітей
1.3 Стресові стани у дітей
1.4 Причини виникнення неврозів у дітей
1.5 Негативна психологічна атмосфера в сім’ї як чинник виникнення дитячих неврозів
РОЗДІЛ 2 ДОСЛІДЖЕННЯ ТА АНАЛІЗ ВПЛИВУ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ НА ПОЯВУ НЕВРОЗУ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
2.1 Організація та база дослідження
2.2 Характеристика початкових проявів НПСР
2.3 Психологічні механізми формування невротичних, пов’язаних зі стресом розладів в учнів молодших класів
2.4 Умови формування НПСР у дітей, що навчаються в ліцеї
2.6 Система діагностичних, профілактичних та корекційних заходів щодо охорони та зміцнення психічного здоров’я учнів початкових класів
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

№0224

Психологічні особливості дружніх стосунків

Функції уваги в навчально-виховному процесі

ФАКТОРИ САМООЦІНКИ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА

Прийняття часу і особисості

Тест Леонгарда Шмішека

Настрій як емоційне забарвлення діяльності та поведінки людини

Розвиток психології в Україні 18 століття

Виховання дитини у прийомній сім'ї

Умови доброго запам'ятовування і збереження

Прояви та характеристика негативних емоційних станів людини агресія, фрустрація, депресивні стани

Параномальні явища та механізм їх проявів

Особливості розвитку пам'яті у дошкільному віці

Проблеми і шляхи розвитку творчого мислення на різних вікових етапах

Потреби особистості

Криза підліткового віку як проблема практичного психолога

Діагностика перспективних здібностей

Вживання маріхуани як прояв девіантної поведінки

ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ЖІНОК ДО МАТЕРИНСТВА

Рушійні сили психічного розвитку за Л. С. Леонтьєвим

Сучасні підходи до психодіагностики дітей грудного та раннього віку

Психологія здоров'я

Вплив акцентуації характеру на життєдіяльність особистості

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Особистісна зумовленість мислення людини

План уроку психологія

Історичний розвиток вчення про темперамент

Теорії старіння

Поняття штучної інтелекції, її проблеми створення і функціонування

Проведення індивідуально-психологічного дослідження особистості студентів. Обробка результатів даних

Психологічні ознаки культури українців на сучасному етапі розвитку суспільства

Особливості прояву деяких рис характеру в дітей ст. дошк. віку в залежності від темпераменту

Поняття штучної інтелекції

Фактори самооцінки особистості старшого дошкільника

Розуміння дитиною старшого дошкільного віку емоційних реакцій людини

Особливості сприйняття простору дітей дошкільного віку

Особливості сприйняття рухів дітьми старшого дошкільного віку

Вимоги до організації психологічних досліджень: планування, місце проведення дослідження, технічна забезпеченість, підбір піддослідних, вплив дослідника, інструкція, протокол і обробка даних

Особенности динамики ценностных ориентаций студентов-психологов

Причини та наслідки порушення пам'яті на різних вікових етапах

Види масової поведінки

Свідомість і самосвідомість як продукт природної та соціальної еволюції людини

Пам'ять і особистість

Агресія: види, рівні аналізу та детермінанти формування

Особливості сприйняття кольору у дітей дошкільного віку