Історичний розвиток вчення про темперамент   (ID работы: 3907)

Вступ
Розділ І. Загальнонаукове уявлення про темперамент
1.1. Поняття про темперамент
1.2. Темперамент і діяльність, темперамент і спілкування
Розділ ІІ. Еволюція вчень подань про темперамент
2.1. Історичні аспекти вчення про темперамент
2.2. Гален і Гіппократ
2.3. І.П. Павлов і типи вищої нервової системи 19
2.4. Конституціональні типи Е. Кречмера й У. Шелдона
Висновок
Список використаних джерел

№0226

Діагностика перспективних здібностей

Настрій як емоційне забарвлення діяльності та поведінки людини

Функції уваги в навчально-виховному процесі

Поняття штучної інтелекції

Прийняття часу і особисості

План уроку психологія

Особистісна зумовленість мислення людини

Причини та наслідки порушення пам'яті на різних вікових етапах

Види масової поведінки

Свідомість і самосвідомість як продукт природної та соціальної еволюції людини

Сучасні підходи до психодіагностики дітей грудного та раннього віку

ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ЖІНОК ДО МАТЕРИНСТВА

Психологічні особливості дружніх стосунків

Криза підліткового віку як проблема практичного психолога

Проведення індивідуально-психологічного дослідження особистості студентів. Обробка результатів даних

Поняття штучної інтелекції, її проблеми створення і функціонування

Виховання дитини у прийомній сім'ї

Психологія здоров'я

Вимоги до організації психологічних досліджень: планування, місце проведення дослідження, технічна забезпеченість, підбір піддослідних, вплив дослідника, інструкція, протокол і обробка даних

Теорії старіння

Особливості розвитку пам'яті у дошкільному віці

Потреби особистості

Умови доброго запам'ятовування і збереження

Особливості сприйняття кольору у дітей дошкільного віку

Вплив акцентуації характеру на життєдіяльність особистості

Особливості прояву деяких рис характеру в дітей ст. дошк. віку в залежності від темпераменту

Проблеми і шляхи розвитку творчого мислення на різних вікових етапах

Прояви та характеристика негативних емоційних станів людини агресія, фрустрація, депресивні стани

Рушійні сили психічного розвитку за Л. С. Леонтьєвим

Особливості сприйняття рухів дітьми старшого дошкільного віку

Параномальні явища та механізм їх проявів

Фактори самооцінки особистості старшого дошкільника

Агресія: види, рівні аналізу та детермінанти формування

Діагностика і корекція неврозу у дітей молодшого шкільного віку

Особливості сприйняття форми дошкільників старшого віку

Пам'ять і особистість

Розвиток психології в Україні 18 століття

ФАКТОРИ САМООЦІНКИ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА

Вживання маріхуани як прояв девіантної поведінки

Особливості сприйняття простору дітей дошкільного віку

Тест Леонгарда Шмішека

Розуміння дитиною старшого дошкільного віку емоційних реакцій людини

Психологічні ознаки культури українців на сучасному етапі розвитку суспільства

Особенности динамики ценностных ориентаций студентов-психологов