Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області   (ID работы: 3816)

Вступ
Розділ 1. Історичні відомості про Миколаївську область та атлетику
1.1. Історія розвитку легкої атлетики
1.2. Основні види та класифікація
1.3. Характеристика Миколаївської області
Розділ 2. Аналіз стану історії розвитку легкої атлетики
2.1. Історія становлення легкої атлетики Миколаївської області
2.2. Статут Громадської організації „Федерація легкої атлетики Миколаївської області”
Розділ 3. Методика підготовки спортсменів з легкої атлетики в Миколаївській області
Висновки
Список використаної літератури
Додатки

Актуальність теми. Легка атлетика – один з основних масових видів спорту – посідає гідне місце в системі фізичного виховання. Завдяки своїй різноманітності й загальнодоступності вона має велике прикладне значення. Входить до програм уроків з фізичного виховання в школах та вузах.
Легка атлетика – сукупність видів спорту, яка об’єднує такі дисципліни як біг, ходьба, стрибки (у довжину, висоту, потрійний, з жердиною), метання (диска, списа, молота, ядра) та легкоатлетичні багатоборства. Один з основних і найбільш масовіших видів спорту. Недарма легку атлетику називають королевою спорту [2, c. 28].
У Миколаєві працюють 25 дитячих і юнацьких спортивних шкіл з 36 видів спорту, у яких займаються бл. 9 200 осіб (сер. 2000-х рр.).
Підготовку професіональних спортсменів здійснюють міське вище училище фізичної культури і спорту, школа вищої спортивної майстерності.
У місті розташовані 5 стадіонів, зокрема, і Центральний міський стадіон, також 118 спортивних залів, 4 плавальних басейни, 21 тенісний корт.
Честь міста у першостях України захищають баскетбольний клуб МБК «Миколаїв» і футбольна команда МФК «Миколаїв» (у сезоні 2008/2009 виступає в 2-й лізі українського Чемпіонату з футболу).
З огляду на географічне розташування міста розвиток у Миколаєві набули яхтспорт (міський клуб яхтсменів) та пірнання з аквалангом (клуб «Садко»).
Методична розробка стилю висвітлює питання техніки і методики проведення уроків з легкої атлетики. З багатьох причин під час вивчення і вдосконалення рухів у студентів виникають помилки або недоліки, які гальмують поліпшення результатів. Тому в методичній розробці матеріал викладено так, що поряд з вивченням певних прийомів викладач міг ознайомитися зі методами виправлення типових хиб.
Легкою атлетикою займаються мільйони людей. Різноманітність фізичних вправ, точність регулювання навантажень, відносна простота обладнання місць занять роблять легку атлетику масовим видом спорту, доступним людям будь-якого віку. Легка атлетика широко представлена у програмах фізичного виховання учнів і молоді, планах тренування з різних видів спорту, на заняттях фізкультурою осіб середнього і старшого віку. Секції легкої атлетики займають провідні місця у колективах фізичної культури, добровільних спортивних товариствах, у вищих і середніх навчальних закладах і т. д.
Легка атлетика має важливе оздоровче значення, адже заняття в основному проводяться на свіжому повітрі, а у виконанні вправ бере участь більшість м'язів тіла. Легкоатлетичні вправи поліпшують діяльність опорно-рухового апарату, внутрішніх органів і систем організму в цілому.
Основна мета курсової роботи полягає у вивченні всіх основ теми, історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області.
Поставлена мета обумовила необхідність вирішення ряду взаємопов’язаних завдань:
дослідити теоретичні основи сутності легкої атлетики;
проаналізувати процес діяльності Федерації легкої атлетики Миколаївської області;
напрацювати методи оптимізації вправ із легкої атлетики.
Курсова робота складається із вступу, основної частини та висновків.

№0127

Види батьківських зборів та методика їх проведення

Українська народна казка у роботі з дітьми дошкільного віку

Типи і структура уроків іноземної мови...англ...у сучасній методиці навчання іноземних мов у сер. навч. закладах

Формування старшокласників культури сімейних відносин

Моральне виховання молодших школярів в процесі опрацювання казок

Проблема дитячої творчості: її природа, особливості виникнення та розвитку

Виховання гуманістичної спрямованості поведінки людини

Гуманістична педагогіка М. Монтесорі

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Актуальні проблеми розвитку рідної мови та ознайомлення з навколишнім дітей раннього віку

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Типи і структура уроків іноземної мови у сучасній методиці навчання іноземної мови у середніх навчальних закладах

Естетичне виховання молодших школярів на засадах украхнських традицій та обрядів

Особливості формування кольору у дітей дошкільного віку

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Розвиток творчих здібностей у молодшому шкільному віці

ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Типи, жанри і структура уроків художньої культури ЗОШ

Прийоми і засоби активізації навчання учнів при вивченні іноземної мови

Формування у дошкільників уявлень про форму предметів

Індивідуальне завдання педагогіка

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Життя і педагогічна діяльність Ільїна Е.М.

Патріотичне виховання молодшх школярів на традиціях народної педагогіки

Розвиток інтелектуальних здібностей молодших школярів на уроках математики в процесі розв’язання задач

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Історія розвитку легкої атлетики в Миколаївській області

Використання педагогічних ідей Морії Монтесорі в роботі з дітьми 5-6 року життя

Проблема ВІЛ-СНІДу та оцінка рівня обізнаності з нею студентів вищих педагогічних навчальних закладів

Формування наукового світогляду молодших школярів на уроках природознавства

Специфіка виховної роботи першокласника

Особливості формування культури поведінки молодших школярів

Розвиток у старших дошкільників орієнтування на площині

Система роботи над засвоєнням молодшими школярами граматичного поняття «іменник»

Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості молодших школярів

Роль наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку

Неуспішність учнів та її причини і засоби її подолання

ОСОБЛИВОСТІ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ПРОЦЕСОМ У ВНЗ З ВИКОРИСТАННЯМ НОВІТНІХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Образ і нормативний статус дитини у традиційних культурах

Сучасний підхід до організації проєктної діяльності учнів початкової школи на уроках "Я досліджую світ"

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Форми та методи роботи з обдарованими учнями

Співвідношення недовільної і довільної пам'яті у старших дошкільників

Організація творчої гри у старших дошкільників

Взаємини між хлопчиками та дівчатками початкової школи

Дидактичні способи стимулювання пізнавальної активності учнів початкових класів

Особистісно-орієнтовний підхід щодо формування культури здоров'я в молодших школярів